Dzia┼é Rozwoju – projekty

Zapytania ofertowe

Aktualne zapytania ofertowe

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej Przeprowadzenia w formie zdalnej warsztat├│w Technologie zwinne (20h, 1h dydaktyczna = 45 minut), skierowanych do student├│w kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI), b─Öd─ůcych na III roku studi├│w in┼╝ynierskich (7 sem) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17, zadanie nr 14 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunku Edukacja Techniczno-InformatycznaÔÇŁ, poz.172.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej Przeprowadzenia w formie zdalnej warsztat├│w Technologie zwinne (20h, 1h dydaktyczna = 45 minut), skierowanych do student├│w kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI), b─Öd─ůcych na III roku studi├│w in┼╝ynierskich (7 sem) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17, zadanie nr 14 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunku Edukacja Techniczno-InformatycznaÔÇŁ, poz.172.

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

Archiwum

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 3/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – zestaw Fantomy Family Little QCPR w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020 UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 3/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – zestaw Fantomy Family Little QCPR w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020
UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

W zwi─ůzku z zapytaniami i aktualn─ů sytuacj─ů na rynku zostaje wyd┼éu┼╝ony dopuszczalny termin realizacji zam├│wienia: do 70 dni od daty wybrania Wykonawcy.

3_ZO_Zad.12_2022_zapytanie ofertowe

3_ZO_Zad.12_2022_formularz oferty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 2/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – fantom urazowy osoby doros┼éej w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020 UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 2/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – fantom urazowy osoby doros┼éej w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020.

UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

W zwi─ůzku z zapytaniami i aktualn─ů sytuacj─ů na rynku zostaje wyd┼éu┼╝ony dopuszczalny termin realizacji zam├│wienia: do 70 dni od daty wybrania Wykonawcy.

2_ZO_Zad.12_2022_zapytanie ofertowe

2_ZO_Zad.12_2022_ formularz oferty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 1/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – fantom do resuscytacji kr─ů┼╝eniowo-oddechowej osoby doros┼éej z mo┼╝liwo┼Ťci─ů intubacji w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020 UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej na ZAPYTANIE OFERTOWE 1/ZO/Zad.12/2022 na zakup pomocy dydaktyczno-badawczej – fantom do resuscytacji kr─ů┼╝eniowo-oddechowej osoby doros┼éej z mo┼╝liwo┼Ťci─ů intubacji w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to The TOPÔÇŁ (Zad. 12 ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunkach filologicznych/ Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych w obszarze Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ) realizowanego przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Edukacji Narodowej w Krakowie w ramach III osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozw├│j 2014-2020.

UWAGA! Zmiana terminu realizacji zam├│wienia!

W zwi─ůzku z zapytaniami i aktualn─ů sytuacj─ů na rynku zostaje wyd┼éu┼╝ony dopuszczalny termin realizacji zam├│wienia: do 70 dni od daty wybrania Wykonawcy.

1_ZO_Zad.12_2022_zapytanie ofertowe

1_ZO_Zad.12_2022_formularz oferty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie projektowej z zakresu:
In┼╝ynieria materia┼éowa (20h; =45 min), Zagadnienia bezpiecze┼ästwa w wybranych us┼éugach i aplikacjach (20h; h=45 min), In┼╝ynieria bezpiecze┼ästwa (20h; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie projektowej z zakresu:
In┼╝ynieria materia┼éowa (20h; =45 min), Zagadnienia bezpiecze┼ästwa w wybranych us┼éugach i aplikacjach (20h; h=45 min), In┼╝ynieria bezpiecze┼ästwa (20h; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w edukacyjnych w formie synchronicznych zdalnych spotka┼ä z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 50 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (w podziale na grupy, max. liczebno┼Ť─ç grupy ÔÇô 15 os├│b), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie max.: 80 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w edukacyjnych w formie synchronicznych zdalnych spotka┼ä z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 50 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (w podziale na grupy, max. liczebno┼Ť─ç grupy ÔÇô 15 os├│b), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie max.: 80 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-z221/17

Zapytanie ofertowe_warsztaty z oprogramowania Mathematica

Formularz oferty_warsztaty z oprogramowania Mathematica

RODO

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie hybrydowej zaj─Ö─ç z zakresu pierwszej pomocy (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie hybrydowej zaj─Ö─ç z zakresu pierwszej pomocy (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç z zakresu BHP (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup, ┼é─ůcznie 60h; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno- gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç z zakresu BHP (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup, ┼é─ůcznie 60h; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno- gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie hybrydowej zaj─Ö─ç z zakresu pierwszej pomocy (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie hybrydowej zaj─Ö─ç z zakresu pierwszej pomocy (30h zaj─Ö─ç, dla 2 grup; h=45 min) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, wsp├│┼éfinansowanego przez Uni─Ö Europejsk─ů w ramach ┼Ťrodk├│w Europejskiego Funduszu Spo┼éecznego, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia warsztat├│w praktycznych z zakresu samoobrony, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 12 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (1 grupa), w wymiarze 30 godzin dydaktycznych/grupa, w tym 15 godzin dydaktycznych w formie zdalnej i 15 godzin dydaktycznych w formie kontaktowej z zachowaniem re┼╝imu sanitarnego w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 13 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunku Praca socjalnaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia warsztat├│w praktycznych z zakresu samoobrony, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 12 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (1 grupa), w wymiarze 30 godzin dydaktycznych/grupa, w tym 15 godzin dydaktycznych w formie zdalnej i 15 godzin dydaktycznych w formie kontaktowej z zachowaniem re┼╝imu sanitarnego w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 13 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych na kierunku Praca socjalnaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_warsztaty samoobrona

Formularz oferty_warsztaty samooobrona

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie stacjonarnej/zdalnej/hybrydowej zaj─Ö─ç: Warsztaty z Python w machine learning I, Warsztaty z Python w machine learning II, Warsztaty z projektowania w Solidworks oraz Warsztaty z Excel+VBA w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa”

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie stacjonarnej/zdalnej/hybrydowej zaj─Ö─ç: Warsztaty z Python w machine learning I, Warsztaty z Python w machine learning II, Warsztaty z projektowania w Solidworks oraz Warsztaty z Excel+VBA w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa”

Zapytanie ofertowe_warsztaty

Formularz oferty_warsztaty

Karta_kursu_zdalna_warsztaty

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç Obliczenia symboliczne z pakietem Maple na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç Obliczenia symboliczne z pakietem Maple na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_konsultacje Maple

Formularz_oferty_konsultacje Maple

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych oblicze┼ä symbolicznych z pakietem Maple i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu oblicze┼ä symbolicznych z pakietem Maple w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych oblicze┼ä symbolicznych z pakietem Maple i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu oblicze┼ä symbolicznych z pakietem Maple w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_Maple

Formularz oferty Maple

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç Konsultacje dotycz─ůce pracy licencjackiej w wymiarze 3h dydaktycznych dla ka┼╝dego studenta na kierunku Matematyka (54 x 3 x 45 minut – ┼é─ůcznie 162h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç Konsultacje dotycz─ůce pracy licencjackiej w wymiarze 3h dydaktycznych dla ka┼╝dego studenta na kierunku Matematyka (54 x 3 x 45 minut – ┼é─ůcznie 162h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_konsultacje prac licencjackich

Formularz_oferty_konsultacje prac licencjackich

RODO

 

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Zagadnienia z projektowania gierÔÇŁ (3 godziny dydaktyczne) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Zagadnienia z projektowania gierÔÇŁ (3 godziny dydaktyczne) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_zagadnienia z projektowania gier

Formularz oferty_zagadnienia z projektowania gier

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 77 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 77 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_korespondencja biznesowa

Formularz oferty_korespondencja biznesowa

RODO_korespondencja biznesowa

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 77 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 77 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ.

Zapytanie ofertowe_J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy

Formularz oferty_J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy

RODO_j─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej warsztat├│w Technologie zwinne (20h, 1h dydaktyczna = 45 minut), skierowanych do student├│w kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI), b─Öd─ůcych na III roku studi├│w in┼╝ynierskich (7 sem.) oraz na I roku uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (3 sem), w ramach projektu „Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci – UP to the TOP”.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej warsztat├│w Technologie zwinne (20h, 1h dydaktyczna = 45 minut), skierowanych do student├│w kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI), b─Öd─ůcych na III roku studi├│w in┼╝ynierskich (7 sem.) oraz na I roku uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (3 sem), w ramach projektu „Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci – UP to the TOP”.

Zapytanie ofertowe_technologie zwinne

Formularz oferty_technologie zwinne

Karta_kursu_zdalna_ETI

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Zagadnienia z projektowania gierÔÇŁ (3 godziny dydaktyczne) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Zagadnienia z projektowania gierÔÇŁ (3 godziny dydaktyczne) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_zagadnienia z projektowania gier

Formularz oferty_zagadnienia z projektowania gier

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w formie zdalnej: zadania praktycznego – warsztat├│w z zakresu przygotowania i prowadzenia zaj─Ö─ç zdalnych synchronicznych z uczniami polskimi przebywaj─ůcymi za granic─ů (6 godzin lekcyjnych/grup─Ö) wraz z materia┼éami dydaktycznymi w formie cyfrowej oraz przygotowania i przeprowadzenia zdalnej wizyty studyjnej gwarantuj─ůcej zapoznanie si─Ö z prac─ů organizacji zajmuj─ůcej si─Ö nauczaniem ww. uczni├│w w wymiarze 2 godzin lekcyjnych/ grup─Ö wraz z warsztatami, podczas kt├│rych zostanie dokonana prezentacja i wsp├│lna analiza 3-4 autentycznych lekcji z uczniami polskimi przebywaj─ůcymi zagranic─ů w wymiarze 4 godzin lekcyjnych/ grup─Ö, dla 24 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (3 grupy), w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 11 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych dla przysz┼éych nauczycieliÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w formie zdalnej: zadania praktycznego – warsztat├│w z zakresu przygotowania i prowadzenia zaj─Ö─ç zdalnych synchronicznych z uczniami polskimi przebywaj─ůcymi za granic─ů (6 godzin lekcyjnych/grup─Ö) wraz z materia┼éami dydaktycznymi w formie cyfrowej oraz przygotowania i przeprowadzenia zdalnej wizyty studyjnej gwarantuj─ůcej zapoznanie si─Ö z prac─ů organizacji zajmuj─ůcej si─Ö nauczaniem ww. uczni├│w w wymiarze 2 godzin lekcyjnych/ grup─Ö wraz z warsztatami, podczas kt├│rych zostanie dokonana prezentacja i wsp├│lna analiza 3-4 autentycznych lekcji z uczniami polskimi przebywaj─ůcymi zagranic─ů w wymiarze 4 godzin lekcyjnych/ grup─Ö, dla 24 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (3 grupy), w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 11 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji zawodowych dla przysz┼éych nauczycieliÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz oferty

RODO

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w zdalnych z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 47 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 96 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w zdalnych z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 47 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 96 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ

https://przetargi.up.krakow.pl/zapytania.php

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç Oblicza architektury informacji – Etap 3 w wymiarze 4h ─çwicze┼ä 1 grupa (4 godz. x 45 min.) oraz 10h warsztat├│w w 2 grupach (20 godz. x 45 min) ┼é─ůcznie 24h dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç Oblicza architektury informacji – Etap 3 w wymiarze 4h ─çwicze┼ä 1 grupa (4 godz. x 45 min.) oraz 10h warsztat├│w w 2 grupach (20 godz. x 45 min) ┼é─ůcznie 24h dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie_ofertowe

Formularz_ofertowy

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i realizacji zaj─Ö─ç dydaktycznych zdalnych w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania 8. ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i realizacji zaj─Ö─ç dydaktycznych zdalnych w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania 8. ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe

Formularz ofertowy

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç:
1. Python w kryptografii (25h; h = 45 minut) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) realizuj─ůcych specjalno┼Ť─ç Bezpiecze┼ästwo Technologii Informacyjnych (BTI);
2. Excel w logistyce (25h; h = 45 minut) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) realizuj─ůcych specjalno┼Ť─ç Bezpiecze┼ästwo Materia┼éowe i Technologii Materia┼éowych
w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOP”, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa”

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia w formie zdalnej zaj─Ö─ç:
1. Python w kryptografii (25h; h = 45 minut) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) realizuj─ůcych specjalno┼Ť─ç Bezpiecze┼ästwo Technologii Informacyjnych (BTI);
2. Excel w logistyce (25h; h = 45 minut) skierowanych do student├│w kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia stacjonarne I st., in┼╝ynierskie) realizuj─ůcych specjalno┼Ť─ç Bezpiecze┼ästwo Materia┼éowe i Technologii Materia┼éowych
w ramach realizacji projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOP”, zadanie nr 7 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa”

Zapytanie ofertowe_Python w krytpografii i Excel w logistyce

Formularz oferty Python w kryptografii

Formularz oferty Excel w logistyce

Plany i programy

Karta_kursu_zdalnego

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w zdalnych z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 47 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 96 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku polskim w formie synchronicznych warsztat├│w zdalnych z zakresu Wykorzystania narz─Ödzi programu Mathematica w projektach informatycznych, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 47 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 16 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 96 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 17 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji mi─Ökkich (Akademia Kreatywno┼Ťci) i informatycznychÔÇŁ

https://przetargi.up.krakow.pl/zapytania.php

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Skuteczne sposoby prezentacji w┼éasnych projekt├│w w formie zdalnej lub stacjonarnej realizowanych w wymiarze 6h z 1 grup─ů oraz 5h z 2 grupami (┼é─ůcznie 16h x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Skuteczne sposoby prezentacji w┼éasnych projekt├│w w formie zdalnej lub stacjonarnej realizowanych w wymiarze 6h z 1 grup─ů oraz 5h z 2 grupami (┼é─ůcznie 16h x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacji

Zapytanie_zajęcia_Skuteczne sposoby prezentacji własnych projektów

Formularz_oferty_zajęcia_Skuteczne sposoby prezentacji własnych projektów

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Oblicza architektury informacji” Etap 2 w formie zdalnej w wymiarze 4h ─çwicze┼ä 1 grupa (4 godz. x 45 min.) oraz 10h warsztat├│w w 2 grupach (20 godz. x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Oblicza architektury informacji” Etap 2 w formie zdalnej w wymiarze 4h ─çwicze┼ä 1 grupa (4 godz. x 45 min.) oraz 10h warsztat├│w w 2 grupach (20 godz. x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacji

Zapytanie_zaj─Öcia_Oblicza architektury informacji_oblicza_etap 2

Formularz oferty_zaj─Öcia_Oblicza architektury informacji_oblicza_etap 2

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Strategie projektowania architektury informacji dla aplikacji mobilnych” w formie zdalnej realizowanych w wymiarze 15 godz. warsztat├│w w 2 grupach (┼é─ůcznie 30 godz. x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacji”

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Strategie projektowania architektury informacji dla aplikacji mobilnych” w formie zdalnej realizowanych w wymiarze 15 godz. warsztat├│w w 2 grupach (┼é─ůcznie 30 godz. x 45 min) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacji”

Zapytanie_strategie projektowania architektury informacji dla aplikacji mobilnych

Formularz oferty_strategie projektowania architektury informacji dla aplikacji mobilnych

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia konsultacji scenariuszy gier decyzyjnych realizowanych na kierunku Bezpiecze┼ästwo Pa┼ästwa w ramach projektu: Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ zadanie nr 8 pt. ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia konsultacji scenariuszy gier decyzyjnych realizowanych na kierunku Bezpiecze┼ästwo Pa┼ästwa w ramach projektu: Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ zadanie nr 8 pt. ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwaÔÇŁ

Zapytanie_konsultacje scenariuszy gier decyzyjnych

Formularz oferty_konsultacje scenariuszy gier decyzyjnych

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç Interaktywne wizualizacje danych w j─Özyku Python na kierunku Matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç Interaktywne wizualizacje danych w j─Özyku Python na kierunku Matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie konsultacje materiałów dydaktycznych_python

Formularz_oferty_konsultacje materiałów dydaktycznych_python

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia warsztat├│w zawodowo-artystycznych dla student├│w studi├│w stacjonarnych I stopnia kierunk├│w Sztuka i Media oraz Digital Design oraz studi├│w stacjonarnych II stopnia kierunku Art&Design Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (forma zdalna i/lub hybrydowa)

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia warsztat├│w zawodowo-artystycznych dla student├│w studi├│w stacjonarnych I stopnia kierunk├│w Sztuka i Media oraz Digital Design oraz studi├│w stacjonarnych II stopnia kierunku Art&Design Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (forma zdalna i/lub hybrydowa)

https://przetargi.up.krakow.pl/details.php?id=6153

 

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie_materiały dydaktyczne_python

Formularz oferty_materiały dydaktyczne python

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu interaktywnych wizualizacji danych w j─Özyku Python w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka (30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 30h dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie_materiały dydaktyczne_python

Formularz oferty_materiały dydaktyczne_python

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç Wykorzystanie narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç Wykorzystanie narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie konsultacje materiałów dydaktycznych_wizualizacja

Formularz_oferty_konsultacje materiałów dydaktycznych_wizualizacja

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych wykorzystania narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu wykorzystania narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç dotycz─ůcych wykorzystania narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu wykorzystania narz─Ödzi informatycznych do wizualizacji problem├│w matematycznych w wymiarze 30h dydaktycznych dla 1 grupy student├│w na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie Wizualizacja problem├│w matematycznych

Formularz_oferty_wizualizacja problem├│w matematycznych

RODO

 

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Ponowne zapytanie konsultacje materiałów dydaktycznych_diagnostyka edukcyjna

Formularz_Oferty_konsultacje materiałów dydaktycznych_diagnostyka edukacyjna

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Matematyka”

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Matematyka”

Zapytanie konsultacje materiałów dydaktycznych_diagnostyka edukacyjna

Formularz_oferty_konsultacje materiałów dydaktycznych_diagnostyka edukacyjna

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ wymiarze 30h dydaktycznych dla 3 grup student├│w na kierunku matematyka (3 x 30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 90 godzin dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Matematyka”

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu ÔÇ×Diagnostyka edukacyjnaÔÇŁ wymiarze 30h dydaktycznych dla 3 grup student├│w na kierunku matematyka (3 x 30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 90 godzin dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Matematyka”

Zapytanie ofertowe diagnostyka edukacyjna

Formularz_oferty_diagnostyka edukacyjna

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Oblicza architektury informacji” realizowanych w 3 niezale┼╝nych etapach dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Oblicza architektury informacji” realizowanych w 3 niezale┼╝nych etapach dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_oblicza_architektury informacji

Formularz_oferty oblicza architektury informacji

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie hybrydowej (stacjonarnie lub zdalnie) ÔÇ×Projektowanie propozycji warto┼ŤciÔÇŁ (10 godzin w 2 grupach, ┼é─ůcznie 20h) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie hybrydowej (stacjonarnie lub zdalnie) ÔÇ×Projektowanie propozycji warto┼ŤciÔÇŁ (10 godzin w 2 grupach, ┼é─ůcznie 20h) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie_ofertowe_projektowanie propozycji warto┼Ťci

Formularz_oferty projektowanie propozycji warto┼Ťci

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Testowanie u┼╝yteczno┼Ťci system├│w informacyjnych serwis├│w WWWÔÇŁ (15 godzin w 2 grupach, ┼é─ůcznie 30h) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia zaj─Ö─ç ÔÇ×Testowanie u┼╝yteczno┼Ťci system├│w informacyjnych serwis├│w WWWÔÇŁ (15 godzin w 2 grupach, ┼é─ůcznie 30h) dla student├│w na kierunku Architektura informacji w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 10 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku Architektura informacjiÔÇŁ

Zapytanie_ofertowe testowanie u┼╝yteczno┼Ťci system├│w informacyjnych www

Formularz_oferty testowanie u┼╝yteczno┼Ťci system├│w informacyjnych www

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éecznogospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych dla zaj─Ö─ç ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éecznogospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_konsultacje projekt lekcji zdalnej

Formularz_oferty_konsultacje_projekt lekcji zdalnej

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ wymiarze 30h dydaktycznych dla 3 grup student├│w na kierunku matematyka (3 x 30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 90 godzin dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej opracowania materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ i przeprowadzenia zaj─Ö─ç w formie zdalnej z zakresu ÔÇ×Projektowanie lekcji zdalnejÔÇŁ wymiarze 30h dydaktycznych dla 3 grup student├│w na kierunku matematyka (3 x 30 x 45 minut – ┼é─ůcznie 90 godzin dydaktycznych) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, w ramach zadania nr 9 ÔÇô ÔÇ×Dostosowanie i realizacja programu kszta┼écenia do potrzeb spo┼éeczno-gospodarczych na kierunku MatematykaÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_projekt lekcji zdalnej

Formularz_oferty_projekt lekcji zdalnej

RODO

 

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_warsztaty_Korespondencja biznesowa_forma zdalna

FORMULARZ-OFERTY_warsztaty_Korespondencja biznesowa_forma zdalna

RODO_klauzula informacyjna – os. fizyczne

RODO_klauzula informacyjna – firmy

 

 

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ Narodowej w Krakowie

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla max. 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ

Zapytanie ofertowe_warsztaty_J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy_forma zdalna

FORMULARZ-OFERTY_warsztaty_J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy_forma zdalna

RODO_klauzula informacyjna – os. fizyczne

RODO_klauzula informacyjna – firmy

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ
UNIEWA┼╗NIONO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×Korespondencja biznesowaÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ – UNIEWA┼╗NIONO

Zapytanie ofertowe_warsztaty_Korespondencja biznesowa_forma zdalna

FORMULARZ-OFERTY_Korespondencja biznesowa_forma zdalna

RODO_klauzula informacyjna – os. fizyczne

RODO_klauzula informacyjna – firmy

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ Narodowej w Krakowie – UNIEWA┼╗NIONO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przygotowania i przeprowadzenia w j─Özyku angielskim w formie zdalnej warsztat├│w z zakresu ÔÇ×J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracyÔÇŁ, wraz materia┼éami dydaktycznymi w formie elektronicznej, dla 72 Student├│w/Studentek Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (6 grup), w wymiarze 5 godzin dydaktycznych/grupa, ┼é─ůcznie: 30 godzin dydaktycznych w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ, zad. nr 18 ÔÇô ÔÇ×Realizacja Programu Rozwoju Kompetencji j─ÖzykowychÔÇŁ – UNIEWA┼╗NIONO

Zapytanie ofertowe_warsztaty_J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy_forma zdalna

FORMULARZ-OFERTY_ J─Özyk angielski dla potrzeb rynku pracy_forma zdalna

RODO_klauzula informacyjna – os. fizyczne

RODO_klauzula informacyjna – firmy

 

Aktualizacja zaproszenia do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia warsztat├│w w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi dla grupy 12 student├│w II roku kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI) uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (SUM) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ – UNIEWA┼╗NIONO

Aktualizacja zaproszenia do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia warsztat├│w w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi dla grupy 12 student├│w II roku kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI) uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (SUM) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ– UNIEWA┼╗NIONO

Szanowni Państwo,

z uwagi na og┼éoszenie w dniu 11 marca 2020 r. Zarz─ůdzenia Rektora Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie odwo┼éuj─ůcego wszystkie zaj─Öcia w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w okresie od 12 marca do dnia 14 kwietnia 2020 r., Zamawiaj─ůcy uniewa┼╝nia zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůce przeprowadzenia warsztat├│w w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi dla grupy 12 student├│w II roku kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna ( ETI) uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich ( SUM) w projekcie ÔÇ× Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP to the TOP.ÔÇŁ

Zapytanie ofertowe – warsztaty w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi

Formularz oferty – warsztaty w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia warsztat├│w w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi dla grupy 11 student├│w II roku kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI) uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (SUM) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia warsztat├│w w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi dla grupy 11 student├│w II roku kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna (ETI) uzupe┼éniaj─ůcych studi├│w magisterskich (SUM) w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zapytanie ofertowe – warsztaty w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi

Formularz oferty – warsztaty w zakresie tematycznym zwi─ůzanym z technologiami zwinnymi

RODO

 

 

Zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia warsztat├│w podczas dwudniowej wizyty studyjnej student├│w Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, kierunk├│w Sztuka i Media oraz Art&Design, w profesjonalnym laboratorium fotograficznym, w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia warsztat├│w podczas dwudniowej wizyty studyjnej student├│w Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, kierunk├│w Sztuka i Media oraz Art&Design, w profesjonalnym laboratorium fotograficznym, w ramach projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zapytanie ofertowe – przeprowadzenie warsztat├│w podczas wizyty studyjnej w profesjonalnym laboratorium fotograficznym 1_

RODO_klauzula informacyjna

Ponowne zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç: Hurtownie danych i nierelacyjne bazy danych, Uczenie maszynowe, Angielska terminologia matematyczna oraz Indywidualizacja procesu nauczania matematyki ÔÇô praca z uczniem z trudno┼Ťciami w uczeniu si─Ö na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia pog┼é─Öbionych konsultacji materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç: Hurtownie danych i nierelacyjne bazy danych, Uczenie maszynowe, Angielska terminologia matematyczna oraz Indywidualizacja procesu nauczania matematyki ÔÇô praca z uczniem z trudno┼Ťciami w uczeniu si─Ö na kierunku matematyka w projekcie ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci ÔÇô UP to the TOPÔÇŁ

Zapytanie pog┼é─Öbione konsultacje materia┼é├│w dydaktycznych do zaj─Ö─ç: Hurtownie danych i nierelacyjne bazy danych, Uczenie maszynowe, Angielska terminologia matematyczna oraz Indywidalizacja procesu nauczania matematyki – praca z uczniem z trudno┼Ťciami w uczeniu si─Ö na kierunku matematyka w projekcie „Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci – UP to the TOP”

FORMULARZ OFERTY pogłębione konsultacje materiałów dydaktycznych

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia konsultacji w charakterze eksperta merytorycznego z ramienia pracodawcy z zakresu kszta┼écenia matematycznego, konsultuj─ůcego realizacj─Ö Praktycznych Studenckich Projekt├│w Zespo┼éowych w projekcie ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania ofert dotycz─ůcych przeprowadzenia konsultacji w charakterze eksperta merytorycznego z ramienia pracodawcy z zakresu kszta┼écenia matematycznego, konsultuj─ůcego realizacj─Ö Praktycznych Studenckich Projekt├│w Zespo┼éowych w projekcie ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ

Zapytanie cenowe_konsultacje eksperta merytorycznego z ramienia pracodawcy_Praktyczne Studenckie Projekty Zespołowe

RODO

 

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů w projekcie ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej dotycz─ůcej przeprowadzenia wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů w projekcie ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ

Zaproszenie do sk┼éadania ofert – wyk┼éady i konsultacje eksperta

RODO – osoba fizyczna

RODO – firma

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej moderowanie indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej moderowanie indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z wyboru wykonawcy_moderacje

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej wynajem i obs┼éug─Ö sali CATI na testowanie produkt├│w projektu w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej wynajem i obs┼éug─Ö sali CATI na testowanie produkt├│w projektu w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z wyboru wykonawcy_sala CATI

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej sporz─ůdzenie transkrypcji indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z badania rynku i wyboru oferty dla us┼éugi obejmuj─ůcej sporz─ůdzenie transkrypcji indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim w ramach projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET

Notatka z wyboru wykonawcy_transkrypcje

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ na przeprowadzenie zaj─Ö─ç z modu┼éu DEMYSTYFICATION

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ na przeprowadzenie zaj─Ö─ç z modu┼éu DEMYSTYFICATION

Zapytanie ofertowe Demystification

Formularz ofertowy Demystification

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej moderowanie indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej moderowanie indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim

Zapytanie ofertowe moderator testowania UP

O┼Ťwiadczenie RODO_ klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej sporz─ůdzenie transkrypcji indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEET, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej sporz─ůdzenie transkrypcji indywidualnych konsultacji w woj. ma┼éopolskim

Zapytanie ofertowe transkrybent testowania UP

O┼Ťwiadczenie RODO_ klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEETÔÇŁ, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej wynajem i obs┼éug─Ö sali CATI na testowanie produkt├│w projektu w woj. ma┼éopolskim

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspieraj─ůca aktywizacj─Ö edukacyjn─ů i zawodow─ů m┼éodzie┼╝y NEETÔÇŁ, na wycen─Ö us┼éugi obejmuj─ůcej wynajem i obs┼éug─Ö sali CATI na testowanie produkt├│w projektu w woj. ma┼éopolskim

Zapytanie ofertowe sala CATI UP

O┼Ťwiadczenie RODO_ klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ na przeprowadzenie zaj─Ö─ç z modu┼éu DEMYSTYFICATION

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ na przeprowadzenie zaj─Ö─ç z modu┼éu DEMYSTYFICATION

Zapytanie ofertowe Demystification

FORMULARZ OFERTOWY

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ dotycz─ůcej opracowania opinii eksperckich planu i programu kszta┼écenia na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia praktyczne in┼╝ynierskie I st.)

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ dotycz─ůcej opracowania opinii eksperckich planu i programu kszta┼écenia na kierunku In┼╝ynieria Bezpiecze┼ästwa (studia praktyczne in┼╝ynierskie I st.)

Zapytanie_konsultacje Inżynieria Bezpieczeństwa

FORMULARZ OFERTY

RODO

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie konsultacji na potrzeby przygotowania scenariuszy zaj─Ö─ç na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwa dla modu┼éu DEMYSTYFIKATION

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenia konsultacji na potrzeby przygotowania scenariuszy zaj─Ö─ç na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwa dla modu┼éu DEMYSTYFIKATION – wyd┼éu┼╝enie terminu sk┼éadania propozycji cenowych

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych – konsultacje scenariusza zaj─Ö─ç – wyd┼éu┼╝enie terminu sk┼éadania propozycji cenowych

RODO – klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ ÔÇô przygotowanie scenariusza zaj─Ö─ç na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwa dla modu┼éu DEMYSTYFIKATION

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Uczelnia najwy┼╝szej jako┼Ťci- UP To The TOPÔÇŁ ÔÇô przygotowanie scenariusza zaj─Ö─ç na kierunku Bezpiecze┼ästwo pa┼ästwa dla modu┼éu DEMYSTYFIKATION wyd┼éu┼╝enie terminu sk┼éadania propozycji cenowych

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych – przygotowanie scenariusza zaj─Ö─ç – wyd┼éu┼╝enie terminu sk┼éadania propozycji cenowych

RODO – klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych ÔÇô przeprowadzenie warsztat├│w podczas 2 wizyt studyjnych student├│w informatyki w firmach informatycznych (in┼╝ynierskiej lub programistycznej)

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych ÔÇô przeprowadzenie warsztat├│w podczas 2 wizyt studyjnych student├│w informatyki w firmach informatycznych (in┼╝ynierskiej lub programistycznej)

Wizyty studyjne INF_zapytanie cenowe

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych ÔÇô konsultacje projekt├│w student├│w kierunku MATEMATYKA

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô konsultacja eksperta merytorycznego ze strony pracodawcy Praktycznych Studenckich Projekt├│w Zespo┼éowych. Kierunek studi├│w: MATEMATYKA.

Zapytanie cenowe PSPZ_MAT II EDYCJA

RODO – klauzula informacyjna

Zaproszenie do sk┼éadania ofert w zakresie zapewnienia nocleg├│w wraz z ca┼éodniowym wy┼╝ywieniem, serwisu kawowego oraz sal dydaktycznych dla uczestnik├│w w ramach projektu ÔÇ×Poznawaj ┼Ťwiat zdrowo ÔÇô Zdrowy styl ┼╝ycia ucznia warunkiem efektywno┼Ťci w nauce i wzrostu kompetencji

Zaproszenie do sk┼éadania ofert w zakresie zapewnienia nocleg├│w wraz z ca┼éodniowym wy┼╝ywieniem, serwisu kawowego oraz sal dydaktycznych dla uczestnik├│w w ramach projektu ÔÇ×Poznawaj ┼Ťwiat zdrowo ÔÇô Zdrowy styl ┼╝ycia ucznia warunkiem efektywno┼Ťci w nauce i wzrostu kompetencji

ZAPYTANIE OFERTOWE noclegi_12.09.2018

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×UProgu KarieryÔÇŁ ÔÇô na przygotowanie i dostaw─Ö wy┼╝ywienia zwanego dalej ÔÇ×us┼éug─ů cateringow─ůÔÇŁ dla student├│w Uniwersytetu Pedagogicznego, uczestnik├│w 33 szkole┼ä w celu realizacji cz─Ö┼Ťci szkoleniowej projektu.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×UProgu KarieryÔÇŁ ÔÇô na przygotowanie i dostaw─Ö wy┼╝ywienia zwanego dalej ÔÇ×us┼éug─ů cateringow─ůÔÇŁ dla student├│w Uniwersytetu Pedagogicznego, uczestnik├│w 33 szkole┼ä w celu realizacji cz─Ö┼Ťci szkoleniowej projektu

ZAPYTANIE – catering

FORMULARZ OFERTOWY – catering

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů dla student├│w kierunku MATEMATYKA.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů dla student├│w kierunku MATEMATYKA

Zaproszenie do sk┼éadania ofert ÔÇô MAT_wyk┼éady eksperci

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů dla student├│w kierunku MATEMATYKA.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie wyk┼éadu i konsultacji w charakterze eksperta z zakresu zagadnie┼ä zwi─ůzanych z edukacj─ů matematyczn─ů dla student├│w kierunku MATEMATYKA

Zaproszenie do sk┼éadania ofert – MAT_wyk┼éady eksperci

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Kompetencje na Start UPÔÇŁ ÔÇô przeprowadzenie warsztat├│w podczas 2 wizyt studyjnych student├│w informatyki w firmach informatycznych (in┼╝ynierskiej lub programistycznej).

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowych ÔÇô przeprowadzenie warsztat├│w podczas 2 wizyt studyjnych student├│w informatyki w firmach informatycznych (in┼╝ynierskiej lub programistycznej)

Zapytanie cenowe wizyty studyjne INFORMATYKA

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej – coaching

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Podniesienie kompetencji dydaktycznych pracownik├│w Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji NarodowejÔÇŁ – coaching

Z uwagi na zmian─Ö harmonogramu szkole┼ä Zamawiaj─ůcy uniewa┼╝nia prowadzon─ů procedur─Ö rozeznania rynku.

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej – bony zakupowe

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Badania dotycz─ůce budowy innowacyjnej platformy zgodnej z najnowszymi ┼Ťwiatowymi trendami, umo┼╝liwiaj─ůcej tworzenie us┼éug w modelu ÔÇ×Shopping AssistantÔÇŁ – bony zakupowe

Zaproszenie do składania propozycji cenowej

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Badania dotycz─ůce budowy innowacyjnej platformy zgodnej z najnowszymi ┼Ťwiatowymi trendami, umo┼╝liwiaj─ůcej tworzenie us┼éug w modelu ÔÇ×Shopping AssistantÔÇŁ

Zaproszenie do składania propozycji cenowej

Zaproszenie do sk┼éadania propozycji cenowej do projektu ÔÇ×Badania dotycz─ůce budowy innowacyjnej platformy zgodnej z najnowszymi ┼Ťwiatowymi trendami, umo┼╝liwiaj─ůcej tworzenie us┼éug w modelu ÔÇ×Shopping AssistantÔÇŁ

Wielko┼Ť─ç czcionki
Kontarst